上智大学ではこのたび「AI時代における高等教育の役割と『深い学び』」というシンポジウムを開催いたします。シンポジウムは対面とオンラインのハイフレックス(英語のみ・同時通訳なし)で行います。ご関心のある皆様のご参加をお待ちいたします。
人工知能(AI)の機能が目まぐるしく変化し、高等教育もあらためてその意義が問われています。 AI時代に求められる大学での学びとは何か。本企画では、経済協力開発機構が2019年から2023年まで展開した国際プロジェクト「高等教育における学生の創造的で批判的な思考のスキル」、ならびに「OECD デジタル教育アウトルック 2026:教育における生成AIの効果的な活用を探る」(2026)を軸に、上智大学が目指す「深い学び」の重要性と課題を探ります。
Education in the age of generative AI: new requirements for critical thinking and creativity?生成AI時代の教育:批判的思考と創造性に求められる新たな要件とは?
ステファン・ヴィンセントーランクリン博士 (OECD 教育研究革新センター副センター長)
How can Japanese universities overcome the challenges of the generative AI era? Examining the structure and practices of teaching and learning in Japanese higher education.日本の大学は生成AIの時代にどのように立ち向かうことができるか?日本の高等教育の構造と実践の特徴の吟味から
苅谷剛彦教授(上智大学特任教授、英オックスフォード大学名誉教授)
田村恭久教授 (上智大学理工学部教授)
Dr. Stéphan Vincent-Lancrin、苅谷剛彦教授、田村恭久教授 池田真教授(上智大学学務担当副学長、文学部教授) 司会:杉村美紀
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シンポジウムーAI時代における高等教育の役割と「深い学び」を開催します