大好きな英語を追求する中で見つけた成長する楽しみと、次のステップ。

• #学生
• #英語学科
• #外国語学部

2024-12-18

先人たちの努力を想う

2024-12-13

「健康余命」の視点から国民の健康格差を明らかにする

• #教員
• #国際教養学科
• #グローバル社会専攻
• #グローバル・スタディーズ研究科
• #国際教養学部

2024-12-12

新しい土地、初めてのスポーツ。挑戦心を貫いて見つけた、私の将来像

• #学生
• #ポルトガル語学科
• #外国語学部

2024-12-11

「動じずに、フレキシブルに」国際寮での毎日で気づいた大切なこと。

• #学生
• #経営学科
• #経済学部

2024-12-04

あいまい情報が氾濫する「ポスト真実の時代」をメディア史の視点で生き抜く

• #教員
• #文学研究科
• #新聞学専攻
• #新聞学科
• #文学部

2024-12-02

オーストリア文学を日本に広めたい。ドイツを超えたドイツ語文学とは

• #教員
• #文学研究科
• #ドイツ文学専攻
• #ドイツ文学科
• #文学部

2024-11-28

ロシア語を「魔法の杖」にするために必要な、異なる文化や生活習慣への理解

• #教員
• #ロシア語学科
• #外国語学部

2024-11-21

明治時代の文学熱がどのように生まれたのかを作家の周囲から紐解く

• #教員
• #文学研究科
• #国文学専攻
• #国文学科
• #文学部

2024-11-14

コンピューターにも視覚を。人と同じように世界を理解させるために

• #教員
• #理工学専攻
• #情報理工学科
• #情報学領域
• #理工学研究科
• #応用データサイエンス学位プログラム
• #理工学部

2024-11-07

簡単には死ねない時代、長期化する老いを支える言葉とは

• #教員
• #死生学専攻
• #実践宗教学研究科

2024-10-31

努力が報われる社会を願いながら、教育と社会の関係を研究する

• #教員
• #教育学専攻
• #教育学科
• #総合人間科学研究科
• #総合人間科学部
• #SPSF

2024-10-25