上智学院ダイバーシティ・サステナビリティ推進室は「再生可能エネルギーを学ぶ！茨城県スタディツアー」を実施し、法学部や理工学部など様々な学部から17名の学生が参加しました。
参加者は、8月31日に開催された事前講義と、9月2日から3日にかけて行われた1泊2日のフィールドワークを通じて、再生可能エネルギーを取り巻く技術・社会的課題について学びました。さらに、研究者や事業者など多様な立場で活躍する方々との交流を通して、持続可能な社会の実現やキャリアについて考えを深めました。
フィールドワークに先立ち、上智大学総合グローバル学部の齊藤孝祐教授と法学部の北村喜宣教授を講師として迎え、事前講義を実施しました。講義では、再生可能エネルギーをめぐる国際政治や安全保障、環境政策、法制度、土地利用など、多様な分野からエネルギー問題について学びました。後半には、再生可能エネルギー開発を題材としたロールプレイング形式のグループワークを実施。事業者・地域住民・行政など異なる立場の視点から議論し、再生可能エネルギーの導入には、技術や制度だけでなく、多様な関係者の意見を踏まえた合意形成が欠かせないことを実感しました。
スタディツアーでは、再生可能エネルギーや環境問題に関わる4つの施設を見学したほか、参加者同士が交流する機会も設けられました。
1日目に訪問したかみす洋上風力発電所では、実際に稼働する風車を見学するとともに、風力発電事業の概要や事業化に至るまでの経緯を伺いました。日本における風力発電の可能性だけでなく、事業採算性やサプライチェーンの構築、人材育成といった産業が発展していくための課題にも目を向けました。風力発電を産業政策や地域経済、人材育成とも結びついた社会システムとして捉える視点が生まれました。
国立環境研究所では、再生可能エネルギーの普及や脱炭素社会の実現に向けた研究、そしてその成果を社会へ還元するための課題について理解を深めました。さらに、研究職と事務職が連携して研究活動を支えていることを知り、環境・エネルギー分野には、専門分野を問わず様々な形で社会課題の解決に関わる仕事があることを再認識しました。また施設では、シミュレーションやデータ解析に活用されるスーパーコンピューターも見学しました。
夕食では懇親会を開催し、参加者同士の交流を深めました。再生可能エネルギーや環境問題に対する考え方を共有する中で、それぞれの関心やキャリアについて語り合う姿も見られました。
2日目には国立研究法人 国際農林水産業研究センターを訪問し、開発途上地域における農業・環境分野の研究に触れました。持続可能な社会の実現には、技術開発だけでなく、多様な主体との協働や信頼関係の構築が重要であることや、研究成果を社会へ還元するための発信、社会実装を支える人材の役割について認識を深めました。AI技術の発展による研究者の役割の変化や、今後求められる能力についてもお話を伺い、参加者にとって自身の将来やキャリアについて考えるきっかけとなりました。
ツアーの最後には、広大な太陽光発電所を見学し、発電設備を支える技術や運用の工夫について理解を広げました。また、再生可能エネルギーの普及に関わる企業や教育機関で活躍する方々から、それぞれの業務や意思決定についてお話を伺い、社会課題の解決に取り組む現場では、どのような視点や判断が求められるのかを学びました。
本スタディツアーは、再生可能エネルギーをめぐる技術・社会的課題について理解を深めるとともに、多様な立場で活躍する人々との交流を通じて、自身の将来や進路について考える機会となりました。ダイバーシティ・サステナビリティ推進室では、今後も持続可能な社会の実現について学び、考える機会の提供に取り組んでいきます。
