他分野の知識と看護の教育・研究・臨床から得た知見を融合させ、それを地域・国際社会に還元し、社会に貢献できる人材を養成します。これまでの経験を振り返ることで「実践知」をつくり出すとともに、他の学問領域の知識や理論を看護学に適用することを検討します。それらを学んだ後、臨床に携わる者は、病院や福祉センターなどの医療保健・看護系機関等での活躍が、また、研究および政策マネジメント等に関わる者は、制度・政策ならびに教育機関や諸研究所での活躍が期待されています。さらに、社会のニーズに応えるための新しい活動分野を開くなど、発展的な活躍も期待されています。

授与学位

• 修士課程：修士（看護学）

さまざまな個性がともに幸せに生きることの「共生」、自律・自立へ向けた「支援」をキーワードとし、「他者のために、他者とともに」「人間の尊厳」という精神と深い専門性を活かせるような人材を養成します。

看護学専攻では実践力ならびに研究に必要なセンスを磨くための教育方法として、フィールドワークを重視しています。

ほとんどの科目を午後5時20分以降に開講（一部は午後3時25分開講）。看護の臨床で働いている方が、学びやすい環境で学業を両立できるように長期履修制度を実施しています。

• 外来化学療法を行う独居高齢がん患者の療養生活における思い・困難と治療を継続する要因
• 口唇口蓋裂児をもつ母親の思い
• 看護師が終末期と捉えた根拠とその後の関わり
• 下肢悪性骨軟部腫瘍手術後患者の自己効力感と影響要因に関する縦断的研究
• 救命科看護師の患者の事前指示に対する認識と対応およびそれらに影響する要因の検討
• 中国人留学生の健康支援のあり方の検討
• 脳卒中患者の家族が在宅介護を選択するまでの意思決定過程
• 山谷地域の高齢者への訪問看護を探る
• エンパワメント構造が中堅看護師のキャリアデザインを介して精神的エンパワメントに及ぼす影響
• 乳がん患者のがん罹患の意味づけ方法による心的外傷後成長への影響
• 人工呼吸器装着患者の援助に対する看護師のリフレクション
• 家族が望む代理意思決定支援に関する研究
• 成人期にある高次脳機能障害をもつ人の自己概念に影響を及ぼす重要他者のかかわり
• 中堅看護師の後進育成と組織アイデンティフィケーション及び専門職アイデンティフィケーションの関連について
• 脳卒中患者の急性期における思い－ 「諦めない」思いからの分析 －
• 助産師が捉える無痛分娩を選択した女性の経験
• 手術室看護師が捉えた周術期看護の専門性
• 人工呼吸療法を受ける神経変性・筋疾患患者の看護ケア内容とケア量調査
• 悪性脳腫瘍患者の家族が代理意思決定をする際の手がかり
• 行政機関で働く新人保健師の実践能力向上に必要な主体性
• NICUの組織風土と領域固有の自己効力感がNICU看護師のワーク・エンゲイジメントに及ぼす影響
• 病児を看るシングルマザーの思い ～急性疾患の乳幼児を抱えるひとり親を対象に～
• 中堅看護師の経験学習に関係する看護管理者および上位者の支援について
• 周産期死亡へのケアとデスカンファレンスを含むカンファレンスに関する調査研究