社会福祉学専攻は従来の狭義の社会福祉を超えて、広く新しい福祉社会の構築に寄与できる人材を養成します。そのために、これからの時代に求められる社会福祉の高度な教育と研究を新しい方法により進めていきます。上智大学の社会福祉学専攻では、理論と実践とを統合する大学院教育を進めます。
福祉政策・運営管理系科目と福祉臨床系科目を設け、前者では、国や地方自治体、そして非営利セクターや市場セクターにおいて福祉政策や福祉サービスの運営管理のデザインを設計するとともに、それらを担う人材を育てます。この目標に沿って、明日の福祉社会を切り拓く研究者・行政官・ソーシャルアントレプレナー（社会起業家）が育っていくでしょう。後者では、ソーシャルワークの援助技術分野についてその理論的基盤を再検討するとともに、現代社会の多様化する福祉ニーズに対応できる高度な専門性を追究します。
カリキュラムについては、福祉政策・運営管理および福祉臨床の両領域において求められる研究方法の基礎演習と、さらにそのアドバンス科目として福祉政策・運営管理、福祉臨床のそれぞれの領域の研究方法の演習を各2単位設けています。そのため既存の先端知識を学ぶだけではなく、自ら知識をつくり上げていくという研究の方法を具体的に学ぶことができます。
さらに研究者養成プログラムと高度福祉専門職養成プログラムを設け、大学院生の修了後の進路に則して、社会福祉の研究と実践をリードする研究者、高度専門職業人を養成する研究・教育拠点たることを目指します。また博士前期課程には長期履修制度があり、職業に就いている学生は、学費の負担が増えることなく長期（3年間）に渡って学ぶことができます。
※教員免許が取得できる専攻は、博士前期課程に限ります。また、1種免許状を取得済、あるいは1種免許状取得要件を満たしている教科のみ取得可能で、必ずしも全教科取得できるわけではありません。
「研究者養成プログラム」を充実強化するとともに、学問的な理論と方法に裏付けられた「高度福祉専門職養成プログラム」を設け、修了後の進路の幅を広げました。後者のプログラムは、将来の専門職大学院の設置を念頭において先駆的に行われるプログラムです。
福祉政策・運営管理系および福祉臨床系のバランスのとれた科目群と、コアカリキュラムとしての多様な社会福祉研究法の演習からなる体系的・構造的なカリキュラムを編成しています。
「科学の知」「臨床の知」「政策・運営の知」のそれぞれを学び、「理論」と「実践・臨床」の統合を目指し、演習、事例分析、フィールドワークなどにより科学的理論と方法を実践に結び付ける能力を高めるトレーニングを行います。
福祉臨床の最新の知識・技術を修得したうえで、高度な専門職業人として社会のなかで実践し、新しい福祉社会をデザインし、つくり出していく人を育てるとともに、新しい福祉社会のデザインを構想・設計する研究者を養成します。
職業に就いている博士前期課程の学生が職業と研究とを両立することができるよう、長期履修制度があります。これは就業している学生の場合、2年間の学費（授業料・教育充実費）で3年間在籍し研究できるという制度です。
社会福祉学専攻開講科目の「社会福祉研究法基礎」は、認定社会福祉士認証研修として認証されています。社会福祉士から認定社会福祉士へとキャリアアップを目指す人を応援します。
総合人間科学部社会福祉学科の下記ウェブサイトに、最近の修士論文、博士論文のタイトルを掲載しています。
本課程では、人間の尊厳を尊重し、福祉社会の実現と創造的進歩に貢献できる人材の養成を目的として、学生が修了時に身につけるべき能力や知識を次のように定めています。修了要件を満たし論文審査に合格すれば、これらを身につけたものと認め、学位を授与します。
本課程では、人間の尊厳を尊重し、福祉社会の実現と創造的進歩に、自立した研究者として貢献できる人材の養成を目的として、学生が修了時に身につけるべき能力や知識を次のように定めています。修了要件を満たし論文審査に合格すれば、これらを身につけたものと認め、学位を授与します。
本課程では、ディプロマ・ポリシーに沿って、狭義の社会福祉を超えた新しい福祉社会の実現に貢献する人材育成のために、「研究者養成プログラム」と「高度福祉専門職養成プログラム」を用意し、以下の趣旨を盛り込んだ科目によってカリキュラムを編成しています。
本課程では、ディプロマ・ポリシーに沿って、新しい福祉社会の実現に向けて国際的にも貢献できる人材育成のために、以下の趣旨を盛り込んだ科目によってカリキュラムを編成しています。
本課程は、次のような資質を持つ学生を求めています。
岡 知史 教授
笠原 千絵 教授
新藤 こずえ 教授
菱岡 悦子 教授
平野 寛弥 教授
丸山 桂 教授
鏑木 奈津子 准教授
高瀬 幸子 准教授
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