上智大学の社会福祉学科は、社会福祉臨床の現場を担う高度専門職業人の養成だけでなく、人間らしい暮らしを営める福祉社会をデザインし、具体的な政策立案・運営管理ができる専門家、さらには社会福祉に関する研究者・教育者など、多様なアプローチで豊かな福祉社会の実現に貢献できる高度人材の育成を目的とします。
そのための力を習得できるよう、福祉理論を学ぶと同時に、現場実習（選択）などで理論と実践を統合できるカリキュラムを用意。幅広い知識や教養を持ち、地域社会や福祉の現場だけでなく、一般企業、行政、NPOなどの機関で指導的な役割を果たせる人材を養成します。
社会福祉学科では、高齢者・児童・障がい者・生活困窮者などを対象とした実践現場で実習を行います（実習の履修は任意）。実習を希望する学生を対象とした「社会福祉実習指導・社会福祉演習科目」では、上智大学を卒業して実践現場で活躍する先輩をゲストスピーカーとした講演を行っています。福祉臨床のみならず、福祉政策や運営管理の観点からも多くの学びを得ることができます。なお「社会福祉実習Ⅱ」では、アドバンス実習として、国際NGO、海外の福祉施設などで実習を行うことも可能です。
少人数で行う「基礎演習」を1年次からスタートし、2〜4年次で行う「演習」を含め、4年間を通じてゼミナール形式の学びを中心に据えるのが特徴。さまざまな教員の専門分野のなかから自分の関心・テーマを見出し、学術的な学びを深めることができます。
分野は大きく「社会福祉分野科目」「福祉臨床系科目」「福祉政策運営管理系科目」で構成され、社会福祉を広く理解しながら、自身の関心や目標に合わせて、社会福祉臨床の現場や政策提言・運営管理で活きる実践的な知識を身につけられます。4年次には、社会福祉実践・理論総合演習と論文演習を通して、卒業研究をまとめます。
※科目の詳細については、シラバスをご覧ください
社会政策は社会保障や福祉だけでなく、社会そのものをデザインする学びです。より広い視点に立った政策提言のため、社会福祉に加え、雇用や住宅問題、教育にも視点を広げて知識を深めます。
現代日本における主要な政策達成課題の一つである社会保障について、概念や歴史、思想、内容をたどり、その全容を概観します。また、法・行政的手段として関係法令も網羅して学びます。
貧困は、住居や雇用政策の課題やスティグマといった「社会的」な問題でもあります。そこで、困窮に陥る社会的背景、歴史、政策を踏まえたうえで、困窮状態にある人を想像し、支援の方策を学びます。
社会による障害の捉え方、障害者の生活が受ける影響を理解し、支援方法を模索するために、障害者福祉の歴史と理念、障害者権利条約をはじめとするさまざまな制度や法律を学びます。
現代社会における学校の状況を踏まえ、貧困、虐待、発達障害、不登校、いじめなどに対して、スクールソーシャルワークの視点から子どもや家庭を支援する方法、多職種・多機関連携について学びます。
病者をめぐる諸課題と課題をめぐる倫理、保健医療や社会福祉サービスとの関わり、そして保健医療分野における課題を理解し、保健医療分野に社会福祉職が存在する意義について考察します。
※社会福祉士の資格を有することで、以下の任用資格も与えられます。家庭支援専門相談員、里親支援相談員、児童福祉司、児童指導員、児童生活支援員、児童自立支援専門員、身体障害者福祉司、生活支援相談員など学芸員課程が履修できます。
人間の尊厳が実現される社会を構築するための、新しい福祉社会を構想し、それを実現するための政策・運営管理を行う能力を養うこと
新しい福祉のあり方を福祉の実践現場、地域社会、行政で実現するために、その指導的役割を担うことができる人材を養成すること
本学科では、福祉社会の実現に貢献できる人材の養成を目的として、学生が卒業時に身につけているべき能力や知識を次のように定めています。卒業要件を満たせば、これらを身につけたものと認め、学位を授与します。
本学科では、ディプロマ・ポリシーに沿って、次の趣旨を盛り込んだ科目によってカリキュラムを編成しています。
本学科では、以下のような学生を受け入れたいと考えています。
岡 知史 教授
笠原 千絵 教授
新藤 こずえ 教授
菱岡 悦子 教授
平野 寛弥 教授
丸山 桂 教授
鏑木 奈津子 准教授
高瀬 幸子 准教授
安井 優子 特任助教
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