(日本語版) Sophia Factbook 2014

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- 上智大学短期大学部
4−2 課外活動団体加入者数
過去5年間を振り返ると、団体数の減少に伴い参加者数も減少している。以前は毎年新規団体が多数創 設されていたが、後継者が見つからないためか長く存続できず団体数の減少につながった。現在活動して いる団体は以前から活動している団体が大半を占めており、今後もこの団体数で推移する可能性が高い。
(団体)
課外活動状況
59% 63% 58% 54% 43%
(%)
30 25 20 課 外 活 動 15 団 体 数 10 5 0
70 60 50 40
学 生 参 加 率
団体数
24
27
26
21
19
30 20 10 0
参加率
2010
2011
2012
2013
2014 (年度)
4− 3 サービスラーニング
サービスラーニングとは「社会参加、実践を通した学外での学びと、授業など学内での学びの融合」を 意味する。ボランティア活動などの社会奉仕活動(サービス)を通して社会参加を行い、そこで得られる 学びと授業を通して得られる学びを効果的に結びつけて「社会の知恵」と「教室の知識」を融合する試み である。本学のサービスラーニングの主な活動は、本学および公民館で地域の外国籍市民への日本語支援 や学習支援を行うコミュニティフレンド、秦野市内の小・中学校で外国籍の子どもへの日本語支援や教科 学習支援を行うカレッジフレンド、また秦野市内の小学校で英語レッスンを行うイングリシュフレンドが ある。コミュニティフレンドは学習者の数によってそれを支援する学生数が増減する。同様にカレッジフ レンドも秦野市からの要請に基づいた活動であるので、要請数に左右される。イングリッシュフレンドに ついては参加する学生数が比較的安定している。
サービスラーニング活動者数
(人)
250
214
200
209 171 174 169 178 184 164
コミュニティ フレンド
150
148 122
カレッジ フレンド
100
71
75 42 31
秋期
132 46
105
137
104
149
117
139
101
イングリッシュ フレンド
50
29 22
春期
39 19 27
秋期
44 21
秋期
32 28
春期
40 21
秋期
23 22
春期
36 27
秋期
0
36
春期
18
春期
2010
2011
2012
2013
2014
(年度)
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