2006/03/02更新
○講義概要 |
4クラスに分けた少人数のゼミ形式での次の学習を通して、社会福祉の研究および実践の基礎を固める第一歩としたい。①社会福祉および関連分野の入門書を読んで討論する。②事例、ビデオ、卒業生の実践報告等を通して社会福祉の当事者や現場実践に触れる。③社会福祉の学習に必要な文献・資料の検索・収集の方法、レポート・小論文の書き方を学ぶ。④クラス担当の教員の専門的関心に即した基礎的学習。クラス分けは、学科により行う。
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○評価方法 |
出席状況(30%)、授業参画(20%)、レポート(50%) 各グループによって若干異なる場合がある。
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○授業計画 |
1 | イントロダクション(各グループによって若干異なる。) |
2 | (合同)精神保健福祉のビデオ学習 |
3 | プレゼンテーションの方法 |
4 | 読書と討論Ⅰ |
5 | 読書と討論Ⅱ |
6 | 文献検索の方法 |
7 | 卒業生のトークⅠ |
8 | 読書と討論Ⅲ |
9 | 読書と討論Ⅳ |
10 | 卒業生のトークⅡ |
11 | 教員のトーク |
12 | (合同)レポートの書き方 |
13 | まとめ |
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By:上智大学 学事センター
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