Syllabus system

2006年度上智大学シラバス

2006/02/24更新

◆宗教科教育法Ⅱ　－　(前)

武田　なほみ

○講義概要

人間の発達と宗教について考えることを軸に、宗教教育のあり方と実践を考える。人間の生涯の歩みと変容を、宗教教育はどのように支え励ますことができるのか。聖書をどのように読み、伝えるか。講義と演習とを組み込み、実践に結びつけたい。演習の詳細（日程、テーマ、回数等）については、受講学生と相談の上決める。

○評価方法

出席状況(20%)、授業参画(20%)、リアクションペーパー(20%)、レポート(40%)

○参考書

授業内で参考文献リストを配布する

○他学部・他学科生の受講

可

○授業計画

1	導入、生涯発達と宗教教育
2	カリキュラム作成と教案準備の基礎
3	キリスト教教育と聖書、学習者のレディネス
4	乳幼児期：信頼の形成、自己と他者　　　　　子どもたちにとっての神
5	児童期：仲間、競争と協力、兄弟愛思春期：依存と自立
6	演習
7	思春期・青年期：身体と心、正義感、自分探し
8	演習
9	成人前期：愛、召命
10	演習
11	成人発達と霊的成長に関する最近の研究
12	中年期：コミットメント、養い育てること、ゆるし
13	老年期：人生の意味、死、希望まとめ