2005年度上智大学シラバス
◆演習（ドイツ語研究B）　－　（通）
高橋 由美子
○講義概要
この演習は、ドイツ語で書かれた言語学の入門書をじっくり精読しながら、｢ドイツ語研究｣のテーマで卒論を作成する学生の指導をし、かつ発表の場を提供することを主な目的とする。しかし、言語学の予備的な知識を前提とするわけではなく、専門用語、歴史的な背景、各理論の詳細等は、授業中に説明するので、別の専門分野の学生も、ドイツ語の読解力を高めるという意味で参加したいのならば、大歓迎である。
テキストは本とコピーの両方を使用。本は前期のはじめに高橋研究室で買えるが、コピーも可。
○評価方法
出席状況(10%)、授業参画(40%)、レポート(50%)
○テキスト
Wilhelm Franke『Einfuehrung in die Sprachwissenschaft in 100 Fragen und Antworten



hrung in die Spracwissenschaft in 100 Fragen und Antworten』 Buske 1996
Gerd Fritz und Manfred Muckenhaupt『Kommunikation und Grammatik』 Narr 1981
○必要な外国語
ドイツ語
○他学部・他学科生の受講
否
○授業計画
1Einfuehrung
2Thema: Reflexion ueber Sprache und Sprachwissenschaft
3Thema: Romantische Sprachbetrachtung
4Thema: Zur Rezeption Humboldts im 20. Jahrhundert
5Thema: Die Sprachtheorie der Junggrammatiker
6Thema: Theorien des Sprachwandels
7Thema: Die Begruendung des Strukturalismus
8Thema: Die Prager Schule: Funktionale Sprachbetrachtung
9Thema: Grundbegriffe der strukturalistischen Phonologie
10Thema: Grundbegriffe der strukturalischen Morphologie
11Thema: Grundbegriffe der strukturalistischen Syntax
12Thema: Lexikalische Semantik
13Zusammenfassung (Sommersemester 2005)
14Thema: Linguistics without meaning
15Thema: Zur Theorie der Sprachkompetenz
16Thema: Spracherwerbstheorien
17Thema: Universalgrammatik und Einzelsprachengrammatik
18Thema: Zur Theorie der Sprachverwendung
19Thema: Textlinguistik
20Thema: Linguistische Dialogforschung
21Thema: Lexikalische Mehrdeutigkeit
22Thema: Strukturelle Mehrdeutigkeit
23Thema: Anzeige: Text und Bild
24Thema: Nominalkomposita in der Anzeige
25Thema: Anredeformen und ihre Geschichte
26Zusammenfassung (Wintersemester 2005)
　　
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