2005年度上智大学シラバス

◆マテリアル・カルチャーとアメリカ社会 - (通)
石井 紀子
○科目サブタイトル
Material Culture Studies and American Society
○講義概要
歴史研究の手法として、従来のように書き残された文献資料だけを対象とするのではなく、人間の手が施された、あらゆる「モノ」を対象として、アメリカの文化、社会を読み解くMaterial Culture Studiesという研究手法の基本を学びます。学生は自由にテーマを選び、annotated bibliographyを作成、Readings報告、中間報告、最終報告とクラス討議を重ねて、オリジナルのリサーチ・ペーパーを仕上げます。旺盛な好奇心を持ち、柔軟な発想と幅広い見地から、新しい研究に取り組む意欲のある学生を歓迎します。
○評価方法
出席状況(30%)、授業参画(30%)、レポート(40%)
・授業参画にはannotated bibliography, Readings報告、中間報告、最終報告、討議参加を含みます。
・2005年度は、週2回の授業で前期集中型の通年講義となります。
・マテリアル・カルチャーとは人間の手が施されている全ての「モノ」を指し、台所用品、自動車、絵画、写真、音楽から食材、パレード、噴水、landscape, ゴミなど広範囲の事物,事象を含みます。過去のリサーチ・ペーパーのテーマには、ブロンドの表象、時計、スターバックス、ウェスト・サイド・ストーリー、ガーシュインの音楽、ジーンズ、メモリアル、マクドナルド、ヒップホップなどがあります。
○テキスト
『テキストのプリントは授業で配布します。
アメリカ・カナダ研究所にリザーブ図書とするテキストは、
初回の授業時に紹介します。』
○必要な外国語
英語
○他学部・他学科生の受講

○授業計画
1Introduction to Material Culture: Theory and Methods 1
2Theory and Methods 2
3Deetz, In Small Things Forgotten
4黒沢眞里子『アメリカ田園墓地の研究-生と死の景観論』(墓石)
5Alan Trachtenberg, Brooklyn Bridge (橋)
6Mari Yoshihara, Embracing the East
7Lawrence W. Levine, "The Historian and the Icon" (写真)
8マリタ・スターケン『アメリカという記憶―ベトナム戦争、エイズ、記念碑的表象』 (メモリアル)
Marita Sturken, Tangled Memories
9学生プレゼンテーション (テーマとbibliographyの紹介)
annotated bibliography提出
10学生によるReadings 報告と討議
(一次史料ーマテリアル・カルチャー、二次史料から一点ずつ報告。視点、方法論ー資料の用い方)
11学生による中間報告と討議1
(レジュメ準備、thesis(仮説)、方法論、アウトライン(仮の章立て)、仮の結論)
12学生による中間報告と討議2
(同上)
13学生による最終報告と討議
(ドラフトの読み合わせ)

  

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