○講義概要 |
東洋史研究法及び漢文(古典中国語)資料読解法に関する演習である。参加者各自の研究発表を中心に、必要に応じて漢文資料の講読をおこなう形で進めたい。なお、初回に参加した学生の希望を勘案して、今後の方針やスケジュールを決める場合がある。漢文資料講読に関する参考書は、必要に応じて適宜指示する。
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○評価方法 |
出席状況(20%)、授業参画(30%)、レポート(50%) 期末のレポート(30枚)及び出席点を含めた平常点で評価する。
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○授業計画 |
1 | ガイダンス(講読資料配布) |
2 | 課題の設定と研究史の整理 |
3 | 課題の設定と研究史の整理 |
4 | 課題の設定と研究史の整理 |
5 | 講読(漢文資料) |
6 | 講読(漢文資料) |
7 | 講読(漢文資料) |
8 | 講読(漢文資料) |
9 | 先行論文の要約紹介と討議 |
10 | 先行論文の要約紹介と討議 |
11 | 先行論文の要約紹介と討議 |
12 | 先行論文の要約紹介と討議 |
13 | 先行論文の要約紹介と討議 |
14 | 関連史料の調査と収集 |
15 | 関連史料の調査と収集 |
16 | 関連史料の調査と収集 |
17 | 講読(漢文資料) |
18 | 講読(漢文資料) |
19 | 講読(漢文資料) |
20 | 講読(漢文資料) |
21 | 講読(漢文資料) |
22 | 研究発表と討論 |
23 | 研究発表と討論 |
24 | 研究発表と討論 |
25 | 研究発表と討論 |
26 | 研究発表と討論 |
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By:上智大学学事部学務課
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