2005年度上智大学シラバス
| ○講義概要 |
認知心理学は，認識と知識の実験心理学である。前期は知覚，注意など，後期では記憶，表象，言語などについて述べる。同じ年度にI，IIの順番で連続して受講することが望ましい。Iのみの受講は可，IIのみは不可。心理学演習IIIA（認知心理学研究）の受講予定者は必ず履修すること。教室の広さによっては人数制限をすることがあるので，初日のオリエンテーションに必ず出席すること。
|
| ○評価方法 |
出席状況(20%)、レポート(80%)
出席と期末レポートで評価する。
|
| ○テキスト |
道又，北崎，大久保，今井，山川，黒沢『『認知心理学知のアーキテクチャを探る』』 有斐閣
|
| ○授業計画 |
| 1 | 第3章 記憶（1）記憶研究の意義と歴史 その1 |
| 2 | 〃その2 |
| 3 | 〃（2）日常記憶 |
| 4 | 〃（3）記憶のシステム |
| 5 | 〃（4）記憶の病理 |
| 6 | 第4章 表象（1）知識の表現 |
| 7 | 〃（2）線型表現 |
| 8 | 〃（3）心像 |
| 9 | 〃（4）意味的表現とネットワーク・モデル |
| 10 | 〃（5）スキーマ |
| 11 | 第5章 高度な知識の使用（1）言語 その1 |
| 12 | 〃その2 |
| 13 | 〃（2）問題解決 その1 |
| 14 | 〃その2 レポート提出 |
|
Copyright (C) 2004 Sophia University
By：上智大学学事部学務課
|
