2005年度上智大学シラバス
| ○講義概要 |
2004年度国際教育研究Ⅰでとりあげた「グローバリゼーションと教育」のテーマを継続して討議する。2004年度は、グローバリゼーションが教育に与える影響を理念的に検討したが、今年度は、教育セクターに与える具体的な影響ならびに各国・地域の教育におけるグローバリゼーションの具体例に注目することにより、グローバリゼーションのプラス面とマイナス面の差異を明らかにしたい。
演習を進めるにあたっては、参加メンバーが前年度と異なることを考慮し、前年度の検討結果をはじめに整理したうえで進める。
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| ○評価方法 |
出席状況(50%)、授業参画(50%)
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| ○テキスト |
N.P.Stromquist and K.Monkman(ed.)『Globalization and Education: Integration and Contestation across Cultures (Part2: Globalization Impacts in Various Educational Sectors, Part3: National Case Studies of Globalization Impacts)』 Rowman & Littlefield Publishers, Inc.、2000
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| ○授業計画 |
| 1 | 10月7日
ガイダンス
「グローバリゼーションと教育」問題の検討枠組み
講読発表担当の分担決定 |
| 2 | 10月14日
講読及び討議（１）‘Globalization and Education' |
| 3 | 10月21日
講読及び討議（２） |
| 4 | 10月28日
講読及び講読（３） |
| 5 | 11月4日
講読及び討議（４） |
| 6 | 11月11日
グローバリゼーションと教育に関する資料・情報の検討 |
| 7 | 11月18日
講読及び討議（５） |
| 8 | 11月25日
講読及び討議（６） |
| 9 | 12月2日
講読及び討議（７） |
| 10 | 12月9日
講読及び討議（８） |
| 11 | 12月16日
講読及び討議（９） |
| 12 | 1月6日
講読及び討議（９） |
| 13 | 1月13日
まとめ |
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By：上智大学学事部学務課
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