2006/02/15更新
| ○講義概要 |
モーセ五書の入門的問題(成立年代、著者、背景など)を説明して後、物語分析の方法を説明しつつ,将来教会や学校での聖書教育を準備するために適当な物語を選んで読む。なおヒブル語の知識は必要としないが,あれば有利。
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| ○評価方法 |
前期学期末試験(定期試験期間中)(100%) 期末の筆記試験の変わりに、希望者は口述試験を選ぶことも可。
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| ○テキスト |
日本聖書協会『新共同訳『聖書』旧約続編付き』
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| ○参考書 |
随時講義録を配布し、参考文献も紹介する。 J.L. Ska ""Our Fathers Have Told Us". Introduction to the Analysis of Hebrew Narratives" Editrice Pontificio Istituto Biblico, Roma 1990
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| ○授業計画 |
| 1 | 第一部 モーセ五書入門 通時的方法① 「新しい」資料仮説 |
| 2 | 通時的方法② 様式批判 |
| 3 | 第二部 モーセ五書釈義 通時的方法と共時的方法の比較 |
| 4 | 創世記1章 |
| 5 | 創世記2章 |
| 6 | 創世記4章 |
| 7 | 創世記12章、15章 |
| 8 | 創世記22章 |
| 9 | 創世記28章 |
| 10 | 出エジプト記3~4章 |
| 11 | 出エジプト記14~15章 |
| 12 | 出エジプト記16章 |
| 13 | 民数記21章 |
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By:上智大学 学事センター
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