2006年度上智大学シラバス
2006/02/24更新
◆人間関係特論　－　(後)
久田　満
○講義概要
臨床心理学では一般に，「人間関係」はストレッサーとして研究や介入の対象になるが，この授業では「サポート」となるような「人間関係」について検討してみたい。
○評価方法
授業参画(100%)
○テキスト
「Social Relations」もしくは「Social Support」に関する最新のテキスト（英文）を数冊指示する。
○参考書
適時，紹介する。
○必要な外国語
英語
○他学部・他学科生の受講
否
○授業計画
1初回の授業で，大まかなスケジュールと担当者を決定する。
　　
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