◆心理学研究法ⅢB（TAT) － （前）
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藤田宗和
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| ○講義概要 |
TATの講義，実習をとおして，心理検査のあり方，留意点について学ぶ．①投映技法におけるTATの性格，位置づけ，②人格理解にどう役立つか，③実施法，④分析法，⑤解釈法を，前半は講義，後半は実習をとおして学習する．また，心理査定の理論的基盤，報告書の書き方についても学ぶ．
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| ○評価方法 |
出席状況(20%)、授業参画(10%)、レポート(70%)
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| ○テキスト |
安香宏・藤田宗和編『『臨床事例から学ぶＴＡＴ解釈の実際』』 新曜社 １９９４
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| ○参考書 |
坪内順子『『ＴＡＴアナリシス－生きた人格理解』』垣内出版 １９８４
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| ○授業計画 |
| 1 | 心理検査における投映法，ＴＡＴの位置づけ |
| 2 | ＴＡＴとは何か（他の投映法と比較して） |
| 3 | ＴＡＴの理論 |
| 4 | ＴＡＴの実施法 |
| 5 | ＴＡＴの分析法（各カードの刺激特性，標準テーマ） |
| 6 | ＴＡＴの分析法（各カードの刺激特性，標準テーマ） |
| 7 | ＴＡＴの分析法（各カードの刺激特性，標準テーマ） |
| 8 | ＴＡＴの分析法（ＴＡＴの情報分析枠：ＦＩＡ；the Frame of Information Analysis） |
| 9 | ＦＩＡによるケース解釈 |
| 10 | ＦＩＡによるケース解釈 |
| 11 | ＦＩＡによるケース解釈 |
| 12 | ケースレポートの書き方 |
| 13 | ケースレポートの書き方 |
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By：上智大学学事部学務課
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