◆ポップ・カルチャー論 － （前）
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M.Neves
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| ○講義概要 |
ポップ・カルチャーの形式及び分析方法を概説する。そしてラテンアメリカ、ヨーロッパ、東南アジアなどのポップ・カルチャーの視点からそれぞれの地域の特質を探る。リーディング・マテリアルは後日教室にて配布する。
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| ○評価方法 |
授業参画(10%)、リアクションペーパー(40%)、レポート(50%)
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| ○テキスト |
Strinati, Dominic『An introduction to studying popular culture』 Routledge, 2000
Freccero, Carla『Popular culture: an introduction』 New York University Press, 1999
Lockard, Craig A.『Dance of life: Popular music and politics in Southeast Asia』 University of Hawaii Press, 1998
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| ○参考書 |
村松泰子、ヒラリア・ゴスマン（編）『メディアがつくるジェンダー：日独の男女・家族像を読みとく』新曜社、１９９９
Williams, Alan (ed.)『Film and nationalism』Rutgers University Press, 2002
Fiske, John; John Hartley『Reading television』Routledge, 2003
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| ○授業計画 |
| 1 | ポップ・カルチャーとは何か |
| 2 | 〃 |
| 3 | ポップ・カルチャーへの研究アプローチ |
| 4 | アメリカ映画におけるラテンアメリカ象 |
| 5 | ビデオクリップと文化的な相違点 |
| 6 | テレビドラマ、テレノヴェラ、ソープオペラとの違い |
| 7 | アメリカ映画における女性像 |
| 8 | ポップ・カルチャーとエスニシティ |
| 9 | ポピュラー音楽と政治活動 |
| 10 | 世界のポップスに表れる共通点 |
| 11 | 国民的な歌手、ポップ・スター、アイドルとアーティストとの違い |
| 12 | ユーロヴィジョンとヨーロッパポップス |
| 13 | ポップ・カルチャー、グローバル化とローカル化との関係 |
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Copyright (C) 2004 Sophia University
By：上智大学学事部学務課
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