| ○講義概要 |
精神障害の概念と特性，精神障害者福祉の理念を理解する。地域で生活する上でかゝえる困難の軽減や生活の質の向上，社会参加を促進するための援助の進め方について考察する。精神障害者問題特有の不利の実態を理解し、ノーマライゼーション実現に向けての支援や権利擁護のあり方について検討する。
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| ○評価方法 |
出席状況(20%)、リアクションペーパー(20%)、レポート(40%)、小テスト等(20%)
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| ○参考書 |
花田春兆『日本の障害者』中央法規 1997.10.
香野英勇『マイベストフレンド』やどかり出版 2003.9.
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| ○授業計画 |
| 1 | 精神障害の概念と障害分類 |
| 2 | 精神障害の特性と障害者基本法 |
| 3 | 医療、各種法律、生活場面における不平等・差別 |
| 4 | 病院および社会復帰施設での生活の実態 |
| 5 | 地域における生活の実態と課題 |
| 6 | 当事者主体の活動の状況 |
| 7 | 病気および治療による生活のしづらさ |
| 8 | ノーマライゼーションと共生 |
| 9 | ピアサポートおよびエンパワメント |
| 10 | セルフヘルプグループの理念と意義 |
| 11 | 家族会の役割と今後の課題 |
| 12 | 権利擁護の理念と方法 |
| 13 | こころの健康教育と障害者理解 |
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By：上智大学学事部学務課
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