| ○講義概要 |
中世日本語からめばえた共通語の歴史に焦点をあてる。抄物→江戸講義物→明治講義物→演説→全国共通語とつづく流れを具体的資料によってあとづける。近代日本語の一つの流れをふりかえることを通し,各人のこれからの言語生活上の課題を発見するようつとめたい。
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| ○評価方法 |
提出物(用例採集のワーク・期末レポート)・出席状況・受講態度等を勘案し,総合的に評価する。
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| ○授業計画 |
| 1 | イントロダクション |
| 2 | 国語史の大きな流れ(その1) |
| 3 | 〃(その2) |
| 4 | 音声・音韻史 |
| 5 | 文字・表記史 |
| 6 | 語彙史 |
| 7 | 文法史 |
| 8 | 敬語史 |
| 9 | 文章・文体史 |
| 10 | 方言史 |
| 11 | 資料講読(1) |
| 12 | 〃(2) |
| 13 | まとめ |
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By:上智大学学事部学務課
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