| ○講義概要 |
テニスは優れて社交的なスポーツとして、今も変わらぬ人気を保ち続けている。その理由は、個人スポーツと集団スポーツの双方の利点を有しているからと推測される。手軽に少人数で楽しめ、かつクラブとしての人間交流も豊かに展開されるからである。授業では、テニス特有の楽しさに触れることを目標に、テニスが受講生個々人にとっての「マイスポーツ」となる基礎づくりを提案したい。
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| ○評価方法 |
出席状況(50%)、授業参画(50%)
出席点50点(欠席ー5点/回，遅刻・早退ー２点/回）＋評価点50点(授業への積極性、努力度、仲間への配慮、理解度など）
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| ○授業計画 |
| 1 | ガイダンス |
| 2 | テニスに関する説明、ラケッティング |
| 3 | 基本技術の練習、ミニテニス |
| 4 | 基本技術の練習、半面シングルス簡易ゲーム |
| 5 | 基本技術の練習、クロスコートシングルス簡易ゲーム |
| 6 | スキルアップのための複合練習 |
| 7 | ダブルスゲームの説明、動き方の練習 |
| 8 | グループ内ダブルスゲーム |
| 9 | グループ内ダブルスゲーム |
| 10 | 能力別ダブルスゲーム |
| 11 | 能力別ダブルスゲーム |
| 12 | 能力別ダブルスゲーム |
| 13 | まとめ |
| 14 | ※雨天時は室内で可能なストローク練習かビデオ学習。 |
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Copyright (C) 2004 Sophia University
By：上智大学学事部学務課
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