2005年度上智大学シラバス
| ○講義概要 |
国際教育学に関する研究計画を立て、研究論文を作成することにより、国際教育学研究の方法論を考察することを目的とする。文献・資料は参加者の研究関心を考慮してとりあげるが、共通テーマとしてはアジアの高等教育改革を中心とし、特に比較研究の方法論に主眼をあて論議したい。
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| ○評価方法 |
出席状況(30%)、授業参画(30%)、レポート(40%)
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| ○テキスト |
Philip.G.Altbach & Toru Umakoshi『Asian Universities: Historical Pespectives and Contemporary Challenges』 The John Hopkins University Press, 2004
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| ○授業計画 |
| 1 | 4月15日
ガイダンス |
| 2 | 4月22日
参加者の問題関心・研究テーマの発表（１） |
| 3 | 5月6日
参加者の問題関心・研究テーマの発表（２） |
| 4 | 5月13日
文献講読（１） |
| 5 | 5月20日
文献講読（２） |
| 6 | 5月27日
文献講読（３） |
| 7 | 6月3日
文献講読（４） |
| 8 | 6月10日
文献講読（５） |
| 9 | 6月17日
国際教育学における比較研究（１） |
| 10 | 6月24日
国際教育学における比較研究（２） |
| 11 | 7月1日
研究経過発表 |
| 12 | 7月8日
研究経過発表 |
| 13 | 7月15日
まとめ |
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By：上智大学学事部学務課
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