Syllabus system

2006年度上智大学シラバス

2006/04/12更新

◆学校教育学Ⅱ　－　(後)

奈須　正裕

○講義概要

学校を合目的的な社会システムの一種とみなし，教師集団による自律的で創造的な授業づくり，カリキュラム開発をサポートするシステム構築の原理と実際について，教育方法学的な視点から検討を加える。

○評価方法

レポート(100%)

○他学部・他学科生の受講

可

○授業計画

1	近代における学校：当初のモデルとしての軍隊と工場
2	学習空間としての学校建築
3	学習空間の拡張と教育的利用
4	環境による教育と学習環境整備
5	学校におけるスケジューリングと近代的管理
6	柔軟なスケジューリングの方途とその教育的意味
7	履歴としてのカリキュラムと年間指導計画
8	学年制，無学年制と履修システム
9	学級担任制とティーム・ティーチング
10	学級経営・学年経営・学校経営：学校運営システムの構造と改革の可能性
11	近代における学級の誕生とその問題点
12	生活集団と学習集団