2006/02/25更新
○講義概要 |
ソフトボールは19世紀の終わり、当時から野球が人気であったアメリカ発祥のスポーツです。当時は「ソフトボール」という名前は使われておらず、1926年から初めて用いられるようになりました。しかしながら、ルールや使う道具などはバラバラの状態で、各地にいろいろなスタイルのソフトボールがあったとされています。その後1933年に、アマチュア・ソフトボール協会(ASA)が設立されルールが初めて1つにまとめられました。そして、1945年頃より盛んにソフトボールが行われるようになり、1950年に入ると国際的なスポーツとして世界各国でプレーされるようになりました。日本国内においては知名度の高いスポーツですが、2010年のロンドンオリンピックでは種目から外れることを前提に議論がなされており、野球とともに世界的に認知度を高めていくことも求められている種目です。 この授業では、男女に関係なくソフトボールという文化に触れ、その特性を学びながらプレーや仲間との交流を自ら楽しむことができることを目標としています。
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○評価方法 |
出席状況(50%)、授業参画(50%)
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○授業計画 |
1 | オリエンテーション |
2 | チーム編成、プレゲーム |
3 | 守備練習1、打撃練習1(個別にスキルアップを目指します) |
4 | 守備練習2、打撃練習2(チーム力を向上します) |
5 | 守備、打撃練習(試合に向けてのチーム練習) リーグ戦1 |
6 | 守備、打撃練習(試合に向けてのチーム練習) リーグ戦2 |
7 | 守備、打撃練習(試合に向けてのチーム練習) リーグ戦3 |
8 | 守備、打撃練習(試合に向けてのチーム練習) リーグ戦4 |
9 | リーグ戦5 |
10 | リーグ戦6 |
11 | リーグ戦7 |
12 | トーナメント戦 |
13 | トーナメント戦、まとめ |
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By:上智大学 学事センター
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