2006年度上智大学シラバス

2006/02/22更新
◆言語発達研究 - (後)
荻野 美佐子
○講義概要
言語獲得および言語発達過程に関する諸研究を整理し、言語発達につまづきの見られる子どもたちの問題へのアプローチを検討したい。
○評価方法
出席状況(10%)、授業参画(60%)、リアクションペーパー(30%)
○参考書
授業において紹介する。
○他学部・他学科生の受講

○授業計画
1オリエンテーション:進め方、分担についての相談
2言語習得の諸問題(1)
3言語習得の諸問題(2)
4言語習得の諸問題(3)
5レポーター発表1
6レポーター発表2
7レポーター発表3
8レポーター発表4
9レポーター発表5
10レポーター発表6
11レポーター発表7
12レポーター発表8
13総括

  

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