2006年度上智大学シラバス
2006/02/16更新
○講義概要 |
漢文資料や韓国語の論文を講読しながら、近世の中国と朝鮮について、制度や文化の相違と特色について考えたい。また、参加者には自分の研究課題に関して、その成果を発表してまとめることを課す。購読に関する参考書、工具書は、必要に応じて適宜指示する。
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○評価方法 |
出席状況(20%)、授業参画(30%)、レポート(50%)
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○授業計画 |
1 | ガイダンス |
2 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
3 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
4 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
5 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
6 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
7 | 研究発表など |
8 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
9 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
10 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
11 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
12 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
13 | 研究発表など |
14 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
15 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
16 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
17 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
18 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
19 | 研究発表など |
20 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
21 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
22 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
23 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
24 | 漢文資料、韓国語論文の講読 |
25 | 研究発表など |
26 | 研究発表など |
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By:上智大学 学事センター
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