2006年度上智大学シラバス
2006/02/19更新
| ○講義概要 |
心理療法の面接においてわたしたちは何を聴き、何を考え、何に注意するべきなのだろうか。いくつかの技法書を参考に、また実際の事例を考えながら、討論していきたい。臨床心理コースの学生およびその修了生のみが履修できる。
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| ○評価方法 |
出席状況(20%)、授業参画(40%)、レポート(40%)
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| ○テキスト |
J.S.ザロ、R.バラック、D.J.ネーデルマン、I.S.ドレイブラット（森野礼一、倉光修訳）『心理療法入門：初心者のためのガイド』 誠信書房 1977/1987
G.ワインバーグ（高橋祥友監訳）『セラピストの仕事：心理面接の技術』 金剛出版 1996/2001
L.ヘイヴンズ（下山晴彦訳）『心理療法におけることばの使い方：つながりをつくるために』 誠信書房 1986/2001
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| ○参考書 |
M.カーン（園田雅代訳）『セラピストとクライエント：フロイト、ロジャーズ、ギル、コフートの統合』誠信書房 1997/2000
D.H.マラン（鈴木龍訳）『心理療法の臨床と科学』誠信書房 1979/1992
V.フォン・ヴァイツゼッカー（木村敏訳）『病と人：医学的人間学入門』新曜社 1988/2000
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| ○授業計画 |
| 1 | オリエンテーション |
| 2 | 「心理療法入門：初心者のためのガイド」１ |
| 3 | 「心理療法入門：初心者のためのガイド」２ |
| 4 | 「セラピストの仕事：心理面接の技術」１ |
| 5 | 「セラピストの仕事：心理面接の技術」２ |
| 6 | 「心理療法におけることばの使い方：つながりをつくるために
」１ |
| 7 | 「心理療法におけることばの使い方：つながりをつくるために
」２ |
| 8 | 「セラピストとクライエント：フロイト、ロジャーズ、ギル、コフートの統合」１ |
| 9 | 「セラピストとクライエント：フロイト、ロジャーズ、ギル、コフートの統合」２ |
| 10 | 「心理療法の臨床と科学」１ |
| 11 | 「心理療法の臨床と科学」２ |
| 12 | 「病と人：医学的人間学入門」１ |
| 13 | 「病と人：医学的人間学入門」２ |
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