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2005年度上智大学シラバス

◆学校カウンセリングⅠ（教育相談）　－　（前）

卯月研次

○講義概要

近年、文部科学省によるスクールカウンセラー事業の推進など、教育分野における心理学の重要性が増している。この授業では、教育相談の理論背景や歴史的経緯、扱う問題領域など様々な点について、基本から現状に至るまで幅広い視点を身につける。

○評価方法

出席状況(50%)、前期学期末試験(授業期間中)(50%)

○参考書

村瀬嘉代子ほか編『青年期の課題と支援』新曜社、2000

○他学部・他学科生の受講

可

○授業計画

1	オリエンテーション、カウンセラーと臨床心理士、カウンセリングと教育の接点
2	カウンセリングとは（カウンセリングの形態および過程など）
3	カウンセリングと来談者中心療法　（ロジャーズを中心に、傾聴の態度・技法）
4	様々なカウンセリング理論（行動療法と精神分析）
5	教育とカウンセリング（教師とカウンセラーの異同）
6	学校カウンセリングとは（学校カウンセリングの歴史と現状）
7	教育相談と生徒指導
8	学校カウンセリングの実際　不登校1
9	学校カウンセリングの実際　不登校2
10	アセスメントと見立て
11	学校カウンセリングの実際　軽度発達障害と特別支援教育
12	まとめ（学校カウンセリングにおいて求められるもの）