2005年度上智大学シラバス
○講義概要 |
人間の尊厳と教育の関係について、資料をもとに講義する。各人の問題意識と結びつけながら、議論を取り入れて、人間科学としての教育学の思想的問題を扱う。また、各人の研究課題について個別的指導を行う。
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○評価方法 |
出席状況(20%)、授業参画(30%)、レポート(50%) レポートは各人の問題意識についての論文とする。
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○授業計画 |
1 | 資料を配布し、それに基づいて各人のディベートを中心に議論する。研究課題に結びつけて発展的研究ができるように指導する。(以下、同じ。夏期休暇中に成果発表会を行う。) |
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By:上智大学学事部学務課
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