2005年度上智大学シラバス

◆言語障害学概論2 - (後)
進藤・平井
○講義概要
種々のコミュニケーション障害の原因,症状およびコミュニケーション障害を持った人との接し方などについて紹介する.視聴覚教材などを用いてコミュニケーション障害を負うことの意味について考え,理解することを目的とする.
○評価方法
出席状況(25%)、授業参画(25%)、リアクションペーパー(25%)、後期学期末試験(授業期間中)(25%)
○参考書
笹沼澄子他監修『子どものコミュニケーション障害』大修館書店, 1998.
笹沼澄子他監修『成人のコミュニケーション障害』大修館書店, 1998.
○他学部・他学科生の受講

○授業計画
1オリエンテーション
2言語発達とその障害(1)
3言語発達とその障害(2)
4発音とその障害(1)
5発音とその障害(2)
6吃音
7聴こえのしくみとその障害(1)
8聴こえのしくみとその障害(2)
9発声とその障害(1)
10発声とその障害(2)
11失語症(1)
12失語症(2)
13まとめ・小テスト

  

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