2005年度上智大学シラバス

◆言語臨床研究法 - (後)
進藤・平井
○講義概要
コミュニケーション障害の臨床・研究を行っていく上で必要な知識について理解を深めることを目的とし,演習形式で指定図書の文献講読を行う.登録は言語障害研究コースの学生に限定される.
○評価方法
出席状況(25%)、授業参画(25%)、レポート(50%)
○テキスト
講義の開始にあたり紹介する.
○必要な外国語
英語
○他学部・他学科生の受講

○授業計画
1オリエンテーション
文献についての紹介
2文献講読1
3文献講読2
4文献講読3
5文献講読4
6文献講読5
7文献講読6
8文献講読7
9文献講読8
10文献講読9
11文献講読10
12文献講読11
13まとめ

  

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