2005年度上智大学シラバス
○講義概要 |
経済発展と公平の問題を扱う。ケーススタディとしては、ラテン・アメリカとインドケララ州の差異を検討する。
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○評価方法 |
出席状況(15%)、授業参画(15%)、レポート(20%)、前期学期末試験(授業期間中)(25%)、後期学期末試験(授業期間中)(25%)
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○テキスト |
David De Ferranti et als. World Bank,2004 Dreze and Sen『Indian Development:Selected Regional Perspectives』 Oxford University Press, 1996 Dreze and Sen『India: Economic Development and Social Opportunity』 Oxford University Press, 1995
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○授業計画 |
1 | 1年間で上記テキストを読みながら、問題点の把握と改善策を検討する。 |
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By:上智大学学事部学務課
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