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学部・学科における教育研究上の目的及び人材養成の目的
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ディプロマ・ポリシー(学位授与の方針)
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カリキュラム・ポリシー(教育課程編成・実施の方針)
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全学共通教育
アドミッション・ポリシー(入学者受け入れの方針)
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総合人間科学部

「知の3本柱」を核とした専門教育で人材を育成

「ヒューマン・サイエンス(科学の知)」「ポリシー・マネジメント( 政策・運営の知)」と「ヒューマン・ケア( 臨床の知)」。総合人間科学部では、この「知の3本柱」を核として、人間の尊厳実現のために具体的に、地域で、企業で、そして世界で、人を支え貢献できる人材、ソーシャル・イノベーションを担える人材を育成します。

充実のカリキュラム
人間支援のスペシャリストを育む

それぞれの専門領域を深くかつ幅広く学ぶとともに、人や人を取り巻く環境に目を向け、現代社会そのものについて理解を深めていきます。1年次から教員と学生が密にコミュニケーションをとることができる少人数教育を徹底し、人間支援に関する知識、職業人としての基礎となる教養力と資質、スキルを育みます。2011年より看護学科も加わり、さらに充実したヒューマン・ケアに関する研究と教育が展開されています。

>> 総合人間科学部の教員情報はこちら
>>総合人間科学部オリジナルサイトはこちら http://www.sophia-humans.jp/

教育学科

教育学科

「人」が「育つ」、「人」を「育てる」ことについての充分な知識と視野、方法を自らのものにし、基礎的な土台を作る力を育成することを目的としています

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心理学科

心理学科

時代が求める「心」を探究する力をもち、人の「心」をとらえるための総合的視野をもつ人材の育成を目指しています

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社会学科

社会学科

主要な内容をバランスよく学習し、総合的な社会学のセンスを身に付けることを目指しています

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社会福祉学科

社会福祉学科

人間らしい暮らしを営むことのできる福祉社会のデザインを描き、具体的に実践できる人材を養成することを目的としています

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看護学科

看護学科

社会の変化や多様性に自律的かつ柔軟に対応できる素養を身に付けるとともに、柔軟な思考力を通した創造的な能力の育成を目標としています

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